一年级的儿子“叛逆”了。。

已帮助用户：127 | 满意答案：0 2021-06-10 15:15:13

您好，我是爸妈在线心理咨询师、壹点灵中级心理咨询师、中科院培训心理咨询师、江西省心理咨询师协会会员；现任高校心理学、护理学教师，从事过13年本科护师、8年婚庆主持、3年自媒体创业、2年报社编辑、1年政府街道办工作；专注为985、211大学生、公务员、留学生、教师、护士、创业者等高端人群做职业规划、婚姻情感、亲子教育咨询。

看得出来，孩子现在处于第一阶段的叛逆期。有了自我的主观意识。男孩子从小如果多跟从父亲在一起，可以更利于他的成长。因为家庭的原因，可能你们夫妻不得不分居两地，爸爸妈孩子的陪伴较少。孩子因为作业没做完就不去上学，其实从这一点可以看出来，孩子还是爱学习的，至少他知道，没写完作业去上课会挨批评是不好的事情。所以，在孩子完成作业这块，你们可以帮助到孩子一起克服困难。老师说孩子在学校情况比较好，证明孩子可能内心对于你们的教养方式和相处模式是有一定矛盾，和需要改进的地方。家长要学会耐心去倾听孩子内心真实的声音。打骂是解决不了问题。如果有需要，可以和我联系。

已帮助用户：2603 | 满意答案：444 2021-06-12 06:30:03

人贵在自知之明，家长知道问题出在教育方式简单粗暴上，那问题就好解决多了。为什么家长不打骂了孩子还是摔东西闹情绪？那是因为凡事都有个过程：他上小学家长才考虑到要改变，这是理智在说话，然而孩子在上小学之前受家长错误教育方式影响而产生的行为问题的改变，属于躯体症状，躯体和行为的改变是需要一个过程的。所以，我给家长的建议是要有耐心，首先接纳孩子摔东西的行为，不妥协也急躁，对他的缺点不是原则问题就忽略，发现他的闪光点，就大力扩大表扬都可以，比如：夸他在学校学习好，表现好，告诉他老师表扬他了，孩子听了这话会很高兴的。他高兴了，慢慢就听话了，也会越来越懂事的。总之，家长要给孩子种下希望的种子。

已帮助用户：642 | 满意答案：110 2021-06-13 22:39:08

孩子的问题与家庭教育有关，小时候经历有关，建议家长做亲子关系咨询，学会与各年龄阶段的孩子相处。

已帮助用户：98 | 满意答案：2 2021-06-15 07:45:11

您好！感受到您对这件事的重视，想找到有效解决办法心愿。

孩子一不顺心就发脾气，扔东西。只要回到家里，碰到难写的字，或不会做的题，就是各种脾气，不写作业，不去上学。

从孩子的行为可以看出，他处理负性情绪（愤怒）的方式是发脾气、扔东西，而不是用语言向父母表达出来自己的负性情绪。比如跟妈妈说：”我道题好难，我不会做，怎么办，我好难过，妈妈你帮帮我，妈妈我需要你的帮助。“

这也说明了，父母与孩子的平时的互动中，当父母面对孩子的不满时，也是不会表达了，而是直接采取”粗暴“行为。孩子的很多的行为模式，会模仿父母。这句话，您看了后，也许会不开心。

要想让孩子愿意跟自己沟通，首先要肯定他的感觉，跟孩子谈感受。比如：碰到难写的字，或不会做的题，就是各种脾气，不写作业。

您可以跟孩子说：“我看到你碰到难写的字了，不会做的题，你是不是很着急呢？你很想把字写好，把题做出来呢？妈妈感觉到您现在遇到一些困难了，你着急非常正常，妈妈感受到了。要不我们一起想办法，或者您先想想办法，还有没有其它的方法可以把难字写好，把难题做出来。你看可以吗？

已帮助用户：4259 | 满意答案：424 2021-06-16 09:13:49

你好！你可以带孩子出来走走，或者打电话来。通常中，这类问题不是简单的文字所能解决的。需要相应的时间和深入的技术确定。

已帮助用户：118 | 满意答案：2 2021-06-18 12:44:19

你好，我是心理咨询服务者姚老师。

    近期，小孩的情绪波动比较大，容易发脾气，沟通过，但没什么效果，老师反映都挺正常的，只是回到家里就会有这样的反应，搞不清楚小孩是什么情况，十分苦恼。

    我非常理解你现在的心情，看到自己的孩子有点焦躁，很着急，但又不知道怎么办，这让你很困惑。作父母的，遇到这种情况都会这样，你现在的心情是很正常的现象。

   分享下我的理解或建议：

1、全面了解，从外公、外婆那侧面了解下孩子平时对父母说过什么意见，从学校了解下他在学校和同学的具体关系如何，有没有和同学产生矛盾等；

2、爸爸的作用，爸爸虽然回来的少，但只要回来了，就多给与关心、鼓励、奖励等等方面让小孩开心的事情，增加亲子关系，之后再让父亲和孩子沟通交流其中的缘故。祝好！！！！

 非常感谢你的信任，希望我的回答能够帮助到你，如有疑问欢迎私信。

已帮助用户：288 | 满意答案：13 2021-07-12 21:06:10

孩子在6岁前侧重身体的觉察，在6岁到12岁是情感意识期，你孩子正处于情感意识期，这一时期需要通过情感与情绪来互动。您表达的“最近意识到问题，开始控制情绪，不打他，他有情绪的时候都是等他扔完东西后平静下来再跟他沟通”，这收效甚微的原因，个人分析：1 你控制情绪，你的情绪是否会写在脸上？2 你不打他了，说明你有“想打的理由”，如果“想打的理由”都不存在才好！3“跟他沟通”是如何沟通的？是说教吗？沟通时你处于上位还是平位还是下位？沟通有许多艺术，你用到什么艺术，这方面，咨询师都要了解到，才可帮到您！
孩子面对许多问题，他在用自己的方法与方式在面对，上学前想做完作业，发脾气时没有办法就扔东西不乱摔东西，上课也尽可能认真听讲，很不容易，在情感意识期，如果你在旁边哭，可能比与儿子沟通好，儿子能有一位“共情”的亲人比什么都重要！

“碰到难写的字或不会做的题就是各种脾气不写作业不去上学”，孩子的意志力培养期主要是在12岁到18岁，早期如果让孩子能静心些，耐心些，这需要“爸爸”刚性的能量在他生活中出现，爸爸的角色不能缺失，如果孩子爸爸的角色一直缺失，做母亲的有时需要做好一些代偿性的弥补。

“希望知道有什么办法能了解到孩子心里真实的想法，以及怎么改变现状。”系统地学习心理学是好方法！将自己放到儿子“同伴”的角色，多带孩子外出走走，多与其他小朋友一起玩。

“爸爸因为工作关系不在孩子身边时，如何做到一定的有效陪伴？”经常带孩子去看爸爸，理解爸爸；同时妈妈“分身”做好爸爸的角色，多陪孩子在外玩在外嗨，在陪伴时寻找机会与孩子探讨、共商，并积极肯定鼓励孩子！

宝妈发现问题并意识到问题的严重性并积极寻求帮助，做到这一点是一大进步！做妈妈的真是不容易，在与我们探究同时，推荐阅读《生命教育：与孩子一同迎向人生挑战》杰·唐纳·华特士著

已帮助用户：797 | 满意答案：51 2022-08-15 13:16:54

为什么回到家里，孩子就会发脾气，不写作业，不去上学？家庭是个涵养的容器。为什么，小孩在自己的容器里，会有各种小情绪？在外，他的表现得到认可，为什么在家里他会有不一样的状况？所以，多问几个为什么。你就能发现问题的所在。